优秀作文
2022/8/8 来源:不详“邻居嘛!”
邻居张阿姨是四川人,特別爱吃辣椒。每天中午放学回家,我远远地便能闻到一股呛人的辣椒味,猛地钻入鼻腔,似乎要直冲头顶,引得我一阵咳嗽。我每每跟母亲抱怨,母亲只是说:“邻居嘛!”我望向她,却等不到下文,她只是笑。
张阿姨刚搬到这片老城区不久,便给周围人家都送了一大包辣椒。我们家不吃辣,我刚想拒绝,母亲却走过来收下了。她拉过张阿姨的手,两个人坐下。母亲笑着,慢慢地给张阿姨讲一些琐碎的事:买菜应该去哪边,哪些超市物美价廉,自己什么时候不忙……我记得那天阳光正好,从窗间斜斜地洒进来,轻轻地落在两个人拉起的手间。它跳着,绕着,闪着,逗留着,似乎是在眷恋某种细碎的温柔。那天也应该是有风的,因为我分明看见母亲的发丝被撩起,记得她抬手去拂那些飞扬的发丝,记得她与张阿姨的笑,而这些,仿佛都被风吹得更加温柔。我看着她俩,莫名觉得心里软软的,也许是阳光太暖,也许是风太轻柔吧。
那天张阿姨离开后,我问母亲为什么要收下辣椒,明明我们家不吃辣。“邻居嘛!”母亲笑着说。我不懂,却也点点头。
随着日子推移,张阿姨也在这片老城区住了有一段时间了。渐渐地,我也似乎习惯了每天中午回家时的那一股辣椒味,好像没有那么呛人了。有时候,没了这味道,我反倒觉得有些不习惯。
张阿姨和我们家似乎尤其亲近,中午,她经常会来我们家走走。有一次,她端着个碗就来了。我见状,赶紧给她搬来凳子。她显出很惊喜的样子,对我笑了笑。这时,我突然看见她牙齿上有一小片红辣椒。张阿姨在与母亲唠着家常,偶尔笑几声。我沉默着,不知道该怎么办。恍惚间,我感到又是那阵风,缓缓吹来。它依旧轻轻的,暖暖的,吻着我的脸颊,抚平我的不安,在我心中留下一阵暖意,像乐曲的余音,久久不散。我想了想,最终还是什么都没有说。
后来,我把这件事告诉了母亲,母亲很高兴地夸了我。“没什么的,我们和阿姨是邻居嘛!”我说。闻言,母亲笑了,我也笑了。
余光中说过,“人生有许多事情,正如船后的波纹,总要过后才觉得美的”。那天以后,我才终于懂得我心里的软软的感觉是因为什么,才懂得母亲与邻居相处的智慧,也才懂得母亲那句“邻居嘛!”中包含的没有说出的感情是什么。那是包容,是爱。
短短几行文字,信息量却很大:写作对象张阿姨入场,且特征鲜明;“我”与母亲对待张阿姨的态度反差大。“邻居嘛!”三个字既点题,又内蕴丰富。
生活恰恰是由这些琐碎的事组成的,这就是生活的烟火气。
细节捕捉得好!
“心里软软的”,真的只是因为“阳光太暖”“风太轻柔”吗?
小作者以辣椒味“好像沒有那么呛人了”来暗示邻里关系越来越融洽。
真是神来之笔,不得不为小作者选择的这一细节点赞!
引用名家经典语句,立刻便觉得文学气息更浓了。这般富有哲理的语句,要多多储备,才能做到信手拈来。
作为考场作文,卒章显志还是有必要的。
综合点评
小作者以辣椒为主线,串起了自己一家与邻居张阿姨相处中的点滴。文章主要写了不吃辣的母亲收下张阿姨的辣椒并与她热情攀谈、“我”发现了张阿姨牙齿上的红辣椒却善意隐瞒两件事。“我”从讨厌到习惯甚至喜欢上邻居家的辣椒味,情感上的变化源于自己受到母亲谦和包容的为人处世态度的影响。这样生活中便少了些许抱怨,多了爱与微笑。这就是人与人相处的“智慧”的力量。
那弯下的腰
天空好像一盏乏了油的灯。我把眼睛守定窗外看了一会儿,只见那光一跳一跳地沉下去,非常微细,但又非常迅速而不可挽救。
我正看得出神,前桌同学忽然双目圆睁,手指猛地戳了戳我。转身,看见的是一只肥嘟嘟的粗糙大手,指间有两个挂着水珠的樱桃。抬眼,正对上老班圆圆的笑脸。
老班不老,但职业模糊了他的年龄,使他似乎平白年长了几岁。人到中年的啤酒肚撑着他的衬衫。也许是他步履迟缓,稍稍跑几步便满头大汗,同学们私下里半开玩笑地担心着他的腰能否支撑起他的啤酒肚。
回过神来,我赶紧接下了他的樱桃。他弯着的腰身逐渐直起,动作似乎也很缓慢。想到刚才我看了半天的风景,他就一直弯着腰等我,我感到又心疼又愧疚。
老班依然一桌一桌地发着水果,用手指轻轻拈起两颗樱桃,弯下腰等待着。有的同学趁着晚风趴在桌上小憩,他便将樱桃小心地搁在桌上,有时他还会盯着同学的睡颜笑起来。
我仿佛突然明白了弯腰之中的智慧:与我们保持同样的高度,平视而非俯视,是师生间的平等与尊重。
我看着他不停地弯下腰,好像在田垄上耕作的农夫,精心呵护我们这一帮小苗。
发完一盒樱桃,他又从塑料袋里翻出一盒荔枝,从头开始分发。汗水让他的发丝不再根根分明,而是粘在了一起。愧疚与感动纠缠环绕,涌上我的心头。
他又来到了我身旁,再次慢慢弯下腰来。接过荔枝,道歉的话到了我的嘴边:“老师,刚才,让您等了那么久……”话音未落,就见他摆摆手,笑道:“这有什么好对不起的,下课多望望窗外,对眼睛好。”
电风扇“吱呀”转着,空气中承载着果香。轻咬一口樱桃,十分甜,甜得我悄悄埋下头,心中暖暖的。
开篇景物描写,展示了不俗的描写功底。“乏了油的灯”比喻新颖,“光一跳一跳地沉下去”可见观察的仔细。
班主任的肖像描写很有特点,小作者只抓住了其“啤酒肚”的细节,憨憨的老班形象便立起来了,且巧妙地点到了题目中的“腰”。
点睛之笔,扣住了写作要求中的“智慧”二字。
细节捕捉,让人物变得立体。班主任的“一次次弯腰”让人“心软软的”。
综合点评
读罢此文,读者首先感受到的是一个“温情”与“智慧”兼有的老班形象。他手上鲜红的樱桃与荔枝是甜蜜的,而他腆着啤酒肚弯下腰来又是不容易的。这一次次“温情”的弯腰,怎能不让人“心软软的”?这弯腰的姿态后面,藏着的更是老班与学生相处的“智慧”:他与学生保持同样的高度,以平视的目光显示师生间的平等与尊重。
读者更能感受到小作者的“温情”与“智慧”。他的笔触间藏着“温情”,注意捕捉人物细节,而只有心思细腻的孩子,才能感受到老班的这份关爱与尊重。小作者的“智慧”更在于在与老班相处的几百个日子里,选择了老班给大家分发水果这样一件小事,与读者分享温暖与感动。
软软粽情
初夏的阳光总是暖暖的,不那么热。雨也不是很多。空气里弥漫着淡淡的清甜。一切都刚刚好。
临近中考,我心中烦闷,原先喜欢的阳光也似乎变成了劲敌。端午节那天,我没有回老家,自然也没有现包的粽子,只能把冰箱中冻着的粽子拿出来热着吃。熟悉的鲜香,却少了一点味道。
“咚,咚,咚。”门被敲得很响。我习惯性地透过猫眼向外望,是邻居家奶奶,穿一身花衣,很有节日的喜庆感。我赶忙把门打开。她立刻迎了上来,手中还端了一盘粽子,应该是刚出锅的,还冒着热气呢。“丫头,要中考了吧?今天煮了点粽子,祝你‘高中’啊!”她故意将“高中”二字的音拉得很长。我接过粽子,有些木讷地说了声“谢谢”。
一盘粽子,有6个,个个饱满圆润。粽子上的扎绳,也浸上了汤汁的颜色。粽子还是趁热好吃,于是,我挑了个最圆润的,解开扎绳。粽叶微张,这时再拉着叶尖,轻轻一拨,一个胖嘟嘟的小白娃娃就脱去了外衣。从粽尖开始,一口一口咬下去,渐渐露出棕色的米粒,本还奇怪,再咬一口,甜甜的味道溢上舌尖——是蜜枣。蜜枣原本的甜,被糯米的清香掩去半分,恰到好处。空气中登时氤氲着粽子的香,甜甜的,软软的,像是轻轻的云,轻柔芬芳。
一个粽子下肚,已经饱了半分,心也软软的,心中的烦躁也被洗去大半。一切都刚刚好:刚刚好的天气,刚刚好的粽子,刚刚好的时间。粽子意味着“高中”,这看似荒唐的谐音,却是最真诚的期待,是最朴素的美好祝愿。一切的智慧都隐在了粽子的香气中,隐在了邻居家奶奶那爽快的话语中。都说居民楼的防盗门阻隔了邻里间的交往,但真正质朴的情谊是什么都无法阻挡的。
桌上的粽子还冒着热气。一切,都似乎软软地依偎在一起。
这样的时节与氛围,同下文要写的“粽香”非常吻合。
究竟少了什么味道呢?小作者很会铺垫哦!
小小的礼物,朴实的情意,美好的祝福。
看粽子、剥粽子、吃粽子,这一段描写太精彩了,动用了各种感官。小作者笔下的粽子真是色香味俱全,让人垂涎欲滴!
扣“智慧”,点主题。
综合点评
“软软粽情”,平常的粽子在小作者笔下多了人情味,这就是邻里相处的温度与智慧。小作者不仅能够用心感受生活,更擅长用深情的笔触描绘生活。在她的笔下,三言两语便将邻居家奶奶纯朴热情的形象勾勒出来;对粽子的描写更是精雕细琢,极具美感。
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